今天終於把論文遞交出去了。
這篇論文的「原始想法」其實在七、八年前攻讀博士學位時，就完成得差不多了。但算了算，從初稿完成到現在，竟然已經有三個多月的時間。如果把寫初稿的時間也算在內，那這篇論文恐怕花了不只半年才完稿。
嗯，從這兒就看得出來，自己真的缺乏寫作的才能 -- 或者說，缺乏有效率製造論文的能力。
星期五, 1月 26, 2007
需要有網路版中文參考資訊
覺得網路上的中文參考資訊，在品質、數量、組織、以及檢索方式上，都有很大的進步空間。
首先，是自己的一些經驗。我寫 blog 有一個附加的目的，就是希望藉著寫些文字，來訓練自己在語文寫作與表達上的能力。既然 blog 是透過電腦與網路輸入的，想找參考資訊當然是先透過網際網路搜尋。問題來了，我竟然找不到多少「經過組織、質好量多」的參考資訊。
最近常用的，就是教育部的國語辭典了。坦白說，我覺得這部辭典在內容品質、解說範例、以及相關連結上，都仍有相當大的進步空間。可是，網路上好像就只有這部國語辭典可用，於是就只能妥協了。
此外，即使教育部已經在網路上提供「國語辭典」與「成語典」，貓還是覺得，我們可以在網路上編一部「常用成語說明」，提供更豐富的說明、範例、相關連結、以及檢索方式。
Wiki 模式的成功，證明了網路可以匯集有心人的力量，來提供有質有量的資訊。貓和 Ankh 都覺得可以依循 Wiki 模式來建構好的辭典。學弟永倫也認為可以利用 Wiki 來分享課堂上的筆記，他認為這類的資訊分享，應該應該有助於台灣的教育。
那麼，如果要建構這樣的系統、提供所需的功能與資訊，現在缺的是什麼呢？
我想，在欠缺制度與規模的現況下，需要的應該是有心人士的分工合作，以及長時間且持續地投入吧。
----------------------- 題外話 -----------------------
對於前些時日我們的教育部長語出驚人，說『成語這個東西會讓人思想懶惰、頭腦昏鈍、一知半解』，但我寧可相信他是在「硬拗」，是為了替自己先前的失言辯解（卻不幸越描越黑）。
我覺得，成語在表達與溝通上是很重要的。成語用得適切，對文章常有畫龍點睛（比喻繪畫、作文時在最重要之處加上一筆，使全體更加生動傳神）之效。
首先，是自己的一些經驗。我寫 blog 有一個附加的目的，就是希望藉著寫些文字，來訓練自己在語文寫作與表達上的能力。既然 blog 是透過電腦與網路輸入的，想找參考資訊當然是先透過網際網路搜尋。問題來了，我竟然找不到多少「經過組織、質好量多」的參考資訊。
最近常用的，就是教育部的國語辭典了。坦白說，我覺得這部辭典在內容品質、解說範例、以及相關連結上，都仍有相當大的進步空間。可是，網路上好像就只有這部國語辭典可用，於是就只能妥協了。
此外，即使教育部已經在網路上提供「國語辭典」與「成語典」，貓還是覺得，我們可以在網路上編一部「常用成語說明」，提供更豐富的說明、範例、相關連結、以及檢索方式。
Wiki 模式的成功，證明了網路可以匯集有心人的力量，來提供有質有量的資訊。貓和 Ankh 都覺得可以依循 Wiki 模式來建構好的辭典。學弟永倫也認為可以利用 Wiki 來分享課堂上的筆記，他認為這類的資訊分享，應該應該有助於台灣的教育。
那麼，如果要建構這樣的系統、提供所需的功能與資訊，現在缺的是什麼呢？
我想，在欠缺制度與規模的現況下，需要的應該是有心人士的分工合作，以及長時間且持續地投入吧。
對於前些時日我們的教育部長語出驚人，說『成語這個東西會讓人思想懶惰、頭腦昏鈍、一知半解』，但我寧可相信他是在「硬拗」，是為了替自己先前的失言辯解（卻不幸越描越黑）。
我覺得，成語在表達與溝通上是很重要的。成語用得適切，對文章常有畫龍點睛（比喻繪畫、作文時在最重要之處加上一筆，使全體更加生動傳神）之效。
星期一, 1月 22, 2007
又見 Blogger 的問題
Blogger 很早就在控制主頁裡拿掉 Beta 字眼，推出「號稱通過測試」的正式版。
不過呢，最近他們不知道出了什麼狀況，導致伺服器經常無法提供服務。
我上週五才寫說，第一次看到 Blogger 正式版的錯誤頁面。接下來，貓在他的 Blog 裡，就訴說他因手癢，將 Blog 的內容「轉換」了一下（他沒有說是轉換什麼，大概是 character encoding 吧），結果導致亂碼的故事。
而今天早上，我又遇到另一次 Blogger 的 server error。這次是發生在欲將寫好的回應上傳時：
嗯，即使是 Google 這般有錢有勢有人才的大公司，推出的產品也不見得問題就會比別人少很多。當然啦，或許 Blogger 和其他提供網誌（部落格）服務的網站之間，最大的差異是在於使用者的數量，但... 這不也正是 Google 的強項嗎？
先前在 Blogger Beta 時，我也曾手癢按下一個「轉換網頁」的按鈕，不過每次得到的訊息都是「頁面轉換失敗」。這回貓實驗後的結果，似乎是可以「轉換成功」，但部分內容卻變成亂碼。
我這回雖然沒有手癢去轉換，但... 也還是會遇到一些亂碼問題。例如，這篇 post 的回應者「被掛掉的阿尼」就會變成亂碼「被掛掉的阿尼」；但同樣的中文名稱，在這篇 post卻可以正確顯示出來。
我不禁又想起半年前曾抱怨， Gmail 傳送中文內容，根本就不顧及信件接收者所使用的 mail client 特性，導致我收到的 Gmail 中文內容，每次都得手動轉碼才能正確顯示。
感覺起來，Google 在中文的處理上，不是經驗與努力不夠、測試的涵蓋面不足，就是從基本面上，根本就忽略了台灣人「過去經常使用」的 big5 編碼。
不過呢，最近他們不知道出了什麼狀況，導致伺服器經常無法提供服務。
我上週五才寫說，第一次看到 Blogger 正式版的錯誤頁面。接下來，貓在他的 Blog 裡，就訴說他因手癢，將 Blog 的內容「轉換」了一下（他沒有說是轉換什麼，大概是 character encoding 吧），結果導致亂碼的故事。
而今天早上，我又遇到另一次 Blogger 的 server error。這次是發生在欲將寫好的回應上傳時：
嗯，即使是 Google 這般有錢有勢有人才的大公司，推出的產品也不見得問題就會比別人少很多。當然啦，或許 Blogger 和其他提供網誌（部落格）服務的網站之間，最大的差異是在於使用者的數量，但... 這不也正是 Google 的強項嗎？
先前在 Blogger Beta 時，我也曾手癢按下一個「轉換網頁」的按鈕，不過每次得到的訊息都是「頁面轉換失敗」。這回貓實驗後的結果，似乎是可以「轉換成功」，但部分內容卻變成亂碼。
我這回雖然沒有手癢去轉換，但... 也還是會遇到一些亂碼問題。例如，這篇 post 的回應者「被掛掉的阿尼」就會變成亂碼「被掛掉的阿尼」；但同樣的中文名稱，在這篇 post卻可以正確顯示出來。
我不禁又想起半年前曾抱怨， Gmail 傳送中文內容，根本就不顧及信件接收者所使用的 mail client 特性，導致我收到的 Gmail 中文內容，每次都得手動轉碼才能正確顯示。
感覺起來，Google 在中文的處理上，不是經驗與努力不夠、測試的涵蓋面不足，就是從基本面上，根本就忽略了台灣人「過去經常使用」的 big5 編碼。
星期五, 1月 19, 2007
工作上的肯定與鼓勵
書上說，黑格爾 (Hegel) 認為，人都有對他人肯定的依賴。
自從項老師擔任行政職務後，除了每週固定的實驗室會議，很少能在系館或實驗室見到他。不過，昨天與今天早上、還有今天下午，他「竟然」三度到訪實驗室。（昨天早上實驗室裡有兩個人，但今天就只有我一個。項老師還問說，這些小朋友們是不是很少到實驗室呢。）
前些時日項老師承諾，要看過並修改我寫的論文。昨天早上，他問了我一些論文中的語句，問我想表達的意思是什麼，他好根據我的原意重寫那些英文句子。
今天早上，他告訴我：「我覺得你們的系統做得很好」。「什麼系統？」我問道，一時之間會不過意來。他說，「就是你們那些 version 0.85、0.86 的系統啊」。
喔，原來是 THDL 的 prototype system 啊。如果我沒有記錯，這可是他第一次持肯定的語氣，稱讚這個「瑣碎問題叢生、費力費時」的系統呢。
有沒有搞錯啊，都已經四十歲了，還在乎、需要他人的肯定？
嗯... 我應該是沒有「那麼在乎」啦，但似乎也還是希望能獲得一些「關愛的眼神」。此外，從人性管理的角度來說，適時的鼓勵也應該能產生正面的效果。因此，我選擇這樣的回答：「謝謝。大家都很需要老師的鼓勵呢。」
對我來說，雖然最近對 THDL prototype 的熱忱與關心已漸漸淡去，但聽到項老師這「不知算不算遲來的」肯定，也真讓自己感到些許「終於有人識貨」的成就感。
或許，就如黑格爾所言，人都渴望得到他人的認同、肯定、支持、鼓勵、以及稱讚吧。
自從項老師擔任行政職務後，除了每週固定的實驗室會議，很少能在系館或實驗室見到他。不過，昨天與今天早上、還有今天下午，他「竟然」三度到訪實驗室。（昨天早上實驗室裡有兩個人，但今天就只有我一個。項老師還問說，這些小朋友們是不是很少到實驗室呢。）
前些時日項老師承諾，要看過並修改我寫的論文。昨天早上，他問了我一些論文中的語句，問我想表達的意思是什麼，他好根據我的原意重寫那些英文句子。
今天早上，他告訴我：「我覺得你們的系統做得很好」。「什麼系統？」我問道，一時之間會不過意來。他說，「就是你們那些 version 0.85、0.86 的系統啊」。
喔，原來是 THDL 的 prototype system 啊。如果我沒有記錯，這可是他第一次持肯定的語氣，稱讚這個「瑣碎問題叢生、費力費時」的系統呢。
有沒有搞錯啊，都已經四十歲了，還在乎、需要他人的肯定？
嗯... 我應該是沒有「那麼在乎」啦，但似乎也還是希望能獲得一些「關愛的眼神」。此外，從人性管理的角度來說，適時的鼓勵也應該能產生正面的效果。因此，我選擇這樣的回答：「謝謝。大家都很需要老師的鼓勵呢。」
對我來說，雖然最近對 THDL prototype 的熱忱與關心已漸漸淡去，但聽到項老師這「不知算不算遲來的」肯定，也真讓自己感到些許「終於有人識貨」的成就感。
或許，就如黑格爾所言，人都渴望得到他人的認同、肯定、支持、鼓勵、以及稱讚吧。
Blogger 的 Server Errors
剛剛第一次碰到「Google Blogger 正式版」上線後的 server errors。
起先，網頁收到的訊息是這樣的：
嗯，在 30 秒內重試？好吧，我就真的等了差不多 30 秒，結果還是一樣。有趣的是，繼續重試後，得到另一種錯誤訊息：
看來，Blogger 還有將服務中斷，分為不同的層級呢。
起先，網頁收到的訊息是這樣的：
嗯，在 30 秒內重試？好吧，我就真的等了差不多 30 秒，結果還是一樣。有趣的是，繼續重試後，得到另一種錯誤訊息：
看來，Blogger 還有將服務中斷，分為不同的層級呢。
星期三, 1月 17, 2007
小傢伙的畫作：塗鴉
還沒有讓小傢伙上幼稚園。
雖然心裡有時也會有些擔心，沒有讓她早些接觸、接受社會規範下的教育，會不會妨礙到她未來的「競爭力」；但我隱隱覺得，在「接受比較正規的」教學前，小朋友是最天真可愛、最有自己想法與創意的。
所以，還是讓她去「雲門」學律動（就是讓她以運動肢體的方式玩），去「蘇荷」學畫畫（其實是去玩、讓她覺得畫畫很好玩）。
小朋友經常是需要鼓勵的。而我們這個小傢伙的個性，其實是很保守、很不願意嘗試新奇（因為很容易失敗或受到挫折）的事物，因此就更需要大人們（尤其是家長）的鼓勵。最近，她顯得相當喜歡畫畫。我有一次問她為什麼，她說：「因為你們說，我怎麼畫都很漂亮啊」。
比起我這個「什麼都不會」的老爸，她的畫作當然是充滿童心、創意十足。
上面這幾張圖，是小傢伙上個月的塗鴉之作。專家們可能會覺得這樣的童畫相當平凡；但或許是因為「敝帚自珍」的緣故，我倒是頗喜歡這些作品。將它們拍下來，作為她成長的紀念，回味起來也經常令人有股難言的感動。
雖然心裡有時也會有些擔心，沒有讓她早些接觸、接受社會規範下的教育，會不會妨礙到她未來的「競爭力」；但我隱隱覺得，在「接受比較正規的」教學前，小朋友是最天真可愛、最有自己想法與創意的。
所以，還是讓她去「雲門」學律動（就是讓她以運動肢體的方式玩），去「蘇荷」學畫畫（其實是去玩、讓她覺得畫畫很好玩）。
小朋友經常是需要鼓勵的。而我們這個小傢伙的個性，其實是很保守、很不願意嘗試新奇（因為很容易失敗或受到挫折）的事物，因此就更需要大人們（尤其是家長）的鼓勵。最近，她顯得相當喜歡畫畫。我有一次問她為什麼，她說：「因為你們說，我怎麼畫都很漂亮啊」。
比起我這個「什麼都不會」的老爸，她的畫作當然是充滿童心、創意十足。
上面這幾張圖，是小傢伙上個月的塗鴉之作。專家們可能會覺得這樣的童畫相當平凡；但或許是因為「敝帚自珍」的緣故，我倒是頗喜歡這些作品。將它們拍下來，作為她成長的紀念，回味起來也經常令人有股難言的感動。
星期日, 1月 14, 2007
又見學術抄襲
在中時電子報上，看到台大有醫生的論文，因抄襲而被退稿。
坦白說，我現在是頗敬佩那些真有學術貢獻的學者。不是那些「每年可以生產上百篇垃圾論文」的學者，而是真有深厚學術根底、有創新的想法，又能付諸實現的那些人。
一個很重要的原因是，我發覺自己幾乎生產不出什麼像樣的學術論文。感覺起來，如果沒有與他人合作、沒有掛名，一年能夠寫出一兩篇「像樣的論文」就很不容易了。
然而，現在學術競爭激烈，因此為了「求生存」（我不知道「求高升」是否更合適 ...），教授們通常需要利用論文數量來彼此傾軋。但是，那有那麼多出色的人，能夠既有學術見地、又能撰寫出好論文、而且還能大量生產？
於是，即使是國科會主委、即使是台大醫院副院長（唉，兩人還都是中研院的院士耶），也都會利用「論文掛名」來競取權位。
雖說現實的競爭、乃至於利用假科學來評比績效，是相當大的推手。但我覺得「學者的學術倫理」，或許是更深層、更重要的問題。台大醫院的會議結論也妙：「傾向認定這事件是『無心之過』而非『惡意抄襲』，但考量到台大是台灣學術界表率，應該有更高標準 ...」
「無心之過」（非故意所造成的過錯）？聽起來論文的內容和別人一樣，就像是隨意走在路上，不小心「撞衫」 -- 碰到別人「也穿同樣的衣服」。真搞不懂，究竟是與會人士個個自危，還是他們太鄉愿了啊？
註：鄉愿 的意思是「外貌忠厚老實、討人喜歡，實際上卻不能明辨是非的人」。語出論語陽貨篇：「子曰：鄉原，德之賊也。」
坦白說，我現在是頗敬佩那些真有學術貢獻的學者。不是那些「每年可以生產上百篇垃圾論文」的學者，而是真有深厚學術根底、有創新的想法，又能付諸實現的那些人。
一個很重要的原因是，我發覺自己幾乎生產不出什麼像樣的學術論文。感覺起來，如果沒有與他人合作、沒有掛名，一年能夠寫出一兩篇「像樣的論文」就很不容易了。
然而，現在學術競爭激烈，因此為了「求生存」（我不知道「求高升」是否更合適 ...），教授們通常需要利用論文數量來彼此傾軋。但是，那有那麼多出色的人，能夠既有學術見地、又能撰寫出好論文、而且還能大量生產？
於是，即使是國科會主委、即使是台大醫院副院長（唉，兩人還都是中研院的院士耶），也都會利用「論文掛名」來競取權位。
雖說現實的競爭、乃至於利用假科學來評比績效，是相當大的推手。但我覺得「學者的學術倫理」，或許是更深層、更重要的問題。台大醫院的會議結論也妙：「傾向認定這事件是『無心之過』而非『惡意抄襲』，但考量到台大是台灣學術界表率，應該有更高標準 ...」
「無心之過」（非故意所造成的過錯）？聽起來論文的內容和別人一樣，就像是隨意走在路上，不小心「撞衫」 -- 碰到別人「也穿同樣的衣服」。真搞不懂，究竟是與會人士個個自危，還是他們太鄉愿了啊？
註：鄉愿 的意思是「外貌忠厚老實、討人喜歡，實際上卻不能明辨是非的人」。語出論語陽貨篇：「子曰：鄉原，德之賊也。」
星期三, 1月 10, 2007
改用 Yahoo! 的一些感想
大約一個多月前心血來潮，改用 Yahoo! 來作為預設的搜尋引擎。
忘記是什麼原因了。現在回想，很可能是因為使用 Google 已有頗長的時間，想要看看其他搜尋引擎是否有所長進。
結果還頗令我感到訝異。我發覺，Yahoo! 在中文搜尋方面，似乎已漸漸逼近 Google；有時 Yahoo! 的表現甚至比 Google 更好。例如，在中文搜尋的服務上，Yahoo! 比 Google 還要早提供「Related Search」的功能（例如，輸入『王建民』後，網頁最下方會有群組顯示「王建民桌布」、「王建民官方網站」、「王建民公仔」等），而這些群組的效果也相當不錯。
然而，或許是因為習慣簡潔的 Google 式 page layout，我對 Yahoo! 搜尋引擎的使用者介面倒是頗有意見。
首先，點選任一個搜尋結果的 hyperlink 後，Yahoo! 會開啟另一個新視窗來顯示那個網頁內容。我喜歡簡潔些、並不喜歡開啟一大堆視窗（即使是開啟在分頁的 tabs 中）。不過，Yahoo! 在約半個月前在 UI 上有了些調整，可以讓使用者選擇將連結內容開啟在原來的視窗或新視窗內，算是有照顧到使用者的使用習慣。
令我不解的是，Yahoo! 竟然常把「廣告連結」當作搜尋的前三筆資料呈現（雖然它有用淺藍色的底色做區隔，但佔據的版面位置相當於搜尋結果的前三筆）。我覺得 Yahoo! 在搜尋技術與市場上，應該還是落後 Google 的，怎麼會為了討好廣告商，而讓使用者必須「多花些力氣來跳過這些廣告連結」呢？
忘記是什麼原因了。現在回想，很可能是因為使用 Google 已有頗長的時間，想要看看其他搜尋引擎是否有所長進。
結果還頗令我感到訝異。我發覺，Yahoo! 在中文搜尋方面，似乎已漸漸逼近 Google；有時 Yahoo! 的表現甚至比 Google 更好。例如，在中文搜尋的服務上，Yahoo! 比 Google 還要早提供「Related Search」的功能（例如，輸入『王建民』後，網頁最下方會有群組顯示「王建民桌布」、「王建民官方網站」、「王建民公仔」等），而這些群組的效果也相當不錯。
然而，或許是因為習慣簡潔的 Google 式 page layout，我對 Yahoo! 搜尋引擎的使用者介面倒是頗有意見。
首先，點選任一個搜尋結果的 hyperlink 後，Yahoo! 會開啟另一個新視窗來顯示那個網頁內容。我喜歡簡潔些、並不喜歡開啟一大堆視窗（即使是開啟在分頁的 tabs 中）。不過，Yahoo! 在約半個月前在 UI 上有了些調整，可以讓使用者選擇將連結內容開啟在原來的視窗或新視窗內，算是有照顧到使用者的使用習慣。
令我不解的是，Yahoo! 竟然常把「廣告連結」當作搜尋的前三筆資料呈現（雖然它有用淺藍色的底色做區隔，但佔據的版面位置相當於搜尋結果的前三筆）。我覺得 Yahoo! 在搜尋技術與市場上，應該還是落後 Google 的，怎麼會為了討好廣告商，而讓使用者必須「多花些力氣來跳過這些廣告連結」呢？
星期六, 1月 06, 2007
雜記：幾件感興趣的事
這一陣子，有幾件令自己還頗感興趣的事：
後記：我弄錯了，永倫是「資訊系」，非「數學系」的學弟。
- 很久以前，曾經 post 了一篇關於 pi 的小數計算程式。一個相當出色的
數學系資訊系學弟（藍永倫，他有個網站在這兒），在前些日子的實驗室會議裡，曾大略講述那個程式背後所用到的數學原理。
- 最近一直忙忙碌碌，被各類「比較有時間急迫性」的瑣事佔據時間，沒有能夠深入地了解（或直接向這位學弟請教）運算式推導程與實作考量。偶而想起來，還是會覺得有些可惜。
- MPH 在幾天前的 post 中，提到「人物專訪產生器」。我也上去玩了一下，對這樣的程式頗感興趣。感興趣的原因，是覺得演算法應該不複雜（大致上，應該就是樣版套用、字串比對與取代 -- 雖然要做得更好，就不是那麼容易），但效果卻頗突出。
- 事實上，我覺得背後隱隱還有「人的閱讀方式與文字魅力」這樣的大道理在，但可惜自己並沒有足夠能力來深究。如果有時間，自己是頗想寫一個這樣的程式來玩玩。
- 覺得實驗室在理論與實際間的取捨饒富趣味。項老師的理論背景非常強，但卻一直希望實驗室能夠做出一些「實際有用的系統」。
- 有趣的地方是，即使這樣的企圖已經持續了十年，即使實驗室有著優秀的資訊人才、即使實驗室在經費上一直供應無缺，但... 在陳必衷的「蝴蝶生態面面觀」之後，似乎就沒有生產出什麼像樣些的系統。（我覺得它至今也依然像是實驗性質的系統：許多蝴蝶只有圖檔與名稱，沒有更深入的介紹。）
- 我目前是認為，許多開發效率上的問題，應該與流程有頗大的關係。而思考、感受理論與實際間的差異、並參考軟體工程的理念，一直都是我相當感興趣的主題。
後記：我弄錯了，永倫是「資訊系」，非「數學系」的學弟。
星期三, 1月 03, 2007
胡適的「差不多先生」傳
還是覺得，語文能力（尤其是運用文字表達自己想法的能力）非常重要。
前些時日，和小妹談起自己年屆四十，才發覺自己從前讀書方法是錯誤的（或者說，有很大的缺陷）。記得貓好像曾說過，求學最基本（也最重要？）的訓練，是在於提升自己的語文和數理能力。年紀越大，越覺得自己的語文與數理能力都很差。
有趣的是，怎麼自己以前都沒有發覺？猜測起來，或許是因為自己缺乏合適的導引，又只顧著向前走，因而就疏忽、甚至習以為常了吧。
談著談著，小妹說，我對「用適當、精確的詞彙表達自己意思」的語文能力，看待得太過嚴肅了。我想，她說的是有道理，畢竟身邊多數人對詞彙的使用都只求大概，我們卻似乎仍能溝通。何必如此嚴肅地看待是否能精確使用詞彙呢？
然而，我不禁想起胡適的「差不多先生」傳。這位先生常說：「凡事只要差不多就好了。何必太精明呢？」
從前看這篇文章，並沒有什麼特別的感覺，甚至覺得作者諷喻太過：在真實世界裡，哪有這麼糊塗的人、哪有這麼多人，會認同如此誇張的「差不多」行為，甚至用「圓融」來稱讚？
不過啊，現在看的感覺又不一樣了。我覺得，胡適真的是有感而發，而他的語文寫作能力也是一級棒的。而雖然自己認為，取消最後一句「然而中國從此就成了一個懶人國了」或許更具有寓言的味道；但胡適把它寫出來，對於一般讀者卻更能有切身的棒喝作用。
前些時日，和小妹談起自己年屆四十，才發覺自己從前讀書方法是錯誤的（或者說，有很大的缺陷）。記得貓好像曾說過，求學最基本（也最重要？）的訓練，是在於提升自己的語文和數理能力。年紀越大，越覺得自己的語文與數理能力都很差。
有趣的是，怎麼自己以前都沒有發覺？猜測起來，或許是因為自己缺乏合適的導引，又只顧著向前走，因而就疏忽、甚至習以為常了吧。
談著談著，小妹說，我對「用適當、精確的詞彙表達自己意思」的語文能力，看待得太過嚴肅了。我想，她說的是有道理，畢竟身邊多數人對詞彙的使用都只求大概，我們卻似乎仍能溝通。何必如此嚴肅地看待是否能精確使用詞彙呢？
然而，我不禁想起胡適的「差不多先生」傳。這位先生常說：「凡事只要差不多就好了。何必太精明呢？」
從前看這篇文章，並沒有什麼特別的感覺，甚至覺得作者諷喻太過：在真實世界裡，哪有這麼糊塗的人、哪有這麼多人，會認同如此誇張的「差不多」行為，甚至用「圓融」來稱讚？
不過啊，現在看的感覺又不一樣了。我覺得，胡適真的是有感而發，而他的語文寫作能力也是一級棒的。而雖然自己認為，取消最後一句「然而中國從此就成了一個懶人國了」或許更具有寓言的味道；但胡適把它寫出來，對於一般讀者卻更能有切身的棒喝作用。
星期一, 1月 01, 2007
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