星期五, 6月 10, 2011

給小傢伙看亞森羅蘋

有一本原作者是韓國人的書,名字叫做《小學 4 年級定終生》。

不是很喜歡這本書,總感覺它過於強調成績與升學(這點韓國或許比台灣還嚴重?),但還是把作者們強調的「小學四年級很重要」先記在心裡。比較有意思的,是這本書裡有一個章節,講到怎樣培養愛閱讀的小孩,看過後倒是頗受啟發。

說的是一回事,在生活中要實踐經常又是另一回事。由於小傢伙回家後,一般就已經晚上六點半了,而她的個性並不喜歡「把重要、該做的事情先完成」,因此我每天都得催促她趕緊吃晚餐、洗澡、刷牙。再加上必須完成老師指定的作業、寫寫聯絡簿(生活小日記),通常就到了該睡覺的時間。

一直有在觀察小傢伙看課外書的狀況。我自己是相信,必須有合胃口的課外書,小朋友才會願意閱讀。先前為了讓她喜歡看書,準備了許多圖畫書與漫畫書。但後來覺得她似乎太喜歡看漫畫書,有些擔心她在閱讀文字書時會出現障礙,因此也開始準備一些字數稍多的青少年故事書。

準備的書籍中,有幾本是東方出版社的〈亞森‧羅蘋〉系列書。先前曾建議小傢伙試讀看看,但是她都拒絕了,理由是嫌書本太厚看不完。端午節傍晚小傢伙說她感覺有些無聊,我就從小書櫃裡把《八大奇案》拿出來,跟她說雖然這本書有些厚,但裡面其實是八個小故事所組成,她可以先閱讀其中一個小故事,看看合不合胃口。

結果小傢伙看了之後欲罷不能,看了幾件奇案後才上床睡覺。第二天甚至還從學校借了羅蘋系列的《怪盜亞森‧羅蘋》回家看呢。

副作用是小傢伙似乎更膽小了:不敢自己待在房間、不敢自己一個人睡覺。這也難怪,想當年(應該是小學三、四年級的時候吧)我看《棺材島》時,也不敢一個人待在家裡閱讀啊!

後記:據小傢伙說,她把書拿去還的時候,遇到了老師,然後老師稱讚她「很棒,能夠看這麼厚的書」呢。小傢伙在描述這件事的時候,神情顯得頗為意。小朋友還真的頗在意老師們的稱讚啊。

星期三, 6月 08, 2011

2010 妹語錄

總是覺得,小朋友在學齡前的言語舉動都很可愛。去年曾斷斷續續記了一些妹妹的童言童語,趁著最近有些空檔,把它們整理一下貼出來。

20100415
晚上睡覺前,我會盡可能抽出時間來講故事給小朋友聽。最近的故事書是「神隱少女」的漫畫。
妹妹聽得似懂非懂,然後冒出一句:「千尋很勇敢,因為她搭捷運都用站的。」

20100416
人為什麼要有腿?因為要接在屁股下面,才可以尿尿...

20100723
姊姊問妹妹:「妹妹,妳長大要不要結婚?」
妹妹:「好啊。」
姊姊:「那妳要跟誰結婚?」
妹妹:「妳啊。」
姊姊:「不行,妳要跟男生結婚才可以。」
妹妹:「那就爸爸好了。」

201008??
妹妹最近動不動就出手打姊姊。
我問:「為什麼要欺負姊姊?」
妹:「因為我忍不住不欺負姊姊。」

或者,她會回答:「因為我不得不打姊姊啊~」

20101027
妹妹問媽媽:「我們家妳最喜歡誰?」
媽媽:「妳跟姊姊兩個人」 (好可憐的爸爸...)
妹妹追問:「最喜歡的是誰?」
媽媽:「可是我沒辦法分得出來,我還是兩個人都喜歡。」
妹妹提醒媽媽:「那妳想想看,誰對妳最好啊~」
媽媽想了一下:「好像妳對我比較好...」

妹顯得很滿意,露出天真燦爛的笑容。