小朋友上暑期輔導後，才漸漸又有了一些自己的時間。
上個月底小朋友開始放暑假。放假對小朋友來說是很高興的事，但兩個小孩在家閒閒沒事，就容易發生爭吵，也會想盡各種方式要求玩電動。因此，我們是盡量想帶她們到外頭走走，不要老是悶在家裡當小宅女。
於是，上週日帶小朋友到羅東的「三富農場」，週一帶她們到親戚家，之後拜訪「宜蘭餅發明館」以及「蠟藝彩繪館」。週二到京站地下街走了一陣後，帶小朋友到中正紀念堂看遠古恐龍展。週三我要在實驗室報告一些近日處理《紅樓夢》字詞頻率分析的結果，由太太帶小朋友到科教館看「秦始皇特展」。週四帶大隻的和妹妹的小孩去參觀「賽爾號特展」。由於大隻的把相機留在展場中，自己手頭又還有三張票，週五再度拜訪華山 1914，讓幾位小朋友再去玩一下賽爾號特展的東西。週六則帶小朋友到九族文化村玩。
感覺起來，暑假的一堆「特展」都有騙錢的嫌疑：票價不低，卻似乎看不到多少有趣的內容。不過，都市的家長們其實也沒多少選擇就是了。
是拍了許多相片，但沒有時間與力氣去整理...
星期六, 7月 14, 2012
星期一, 6月 04, 2012
小隻的幼稚園畢業了
仍有些沈浸在昨天幼稚園畢業典禮的感覺。
上週一幼稚園老師來電，說小隻的被選為畢業生代表，畢業典禮時希望穿著能正式些，而且對上台的一些步驟進行充分的練習。由於事先完全沒有預期，為了衣著與上台的練習，太太和小朋友可是忙了好幾天呢。
每個畢業的班級，都表演得相當精采。看到那麼多小小身影在台上奮力表演，自己似乎也難掩亢奮的情緒。
表演結束後，小隻的幼稚園老師帶小朋友走回教室。在幾句離別感言後，老師竟也情不自禁地紅了眼眶。小朋友們雖然調皮，但就是如此可愛，令人不捨啊！
自己常覺得，小朋友在幼稚園時期最是可愛。想不到，大隻的幼稚園兩年匆匆過去、小隻的竟也要上小學了。回想起來，數年光陰一下子就從身邊溜走，自己每天似乎都頗忙碌，但究竟有沒有好好把握這些時間呢？
看著小朋友長大，心裏真有著無限的感動。
上週一幼稚園老師來電，說小隻的被選為畢業生代表，畢業典禮時希望穿著能正式些，而且對上台的一些步驟進行充分的練習。由於事先完全沒有預期，為了衣著與上台的練習，太太和小朋友可是忙了好幾天呢。
每個畢業的班級，都表演得相當精采。看到那麼多小小身影在台上奮力表演，自己似乎也難掩亢奮的情緒。
表演結束後，小隻的幼稚園老師帶小朋友走回教室。在幾句離別感言後，老師竟也情不自禁地紅了眼眶。小朋友們雖然調皮，但就是如此可愛，令人不捨啊！
自己常覺得，小朋友在幼稚園時期最是可愛。想不到，大隻的幼稚園兩年匆匆過去、小隻的竟也要上小學了。回想起來，數年光陰一下子就從身邊溜走，自己每天似乎都頗忙碌，但究竟有沒有好好把握這些時間呢？
看著小朋友長大，心裏真有著無限的感動。
星期三, 5月 02, 2012
讀經：之十
一個多月沒有寫網誌，Blogger 的介面就換了個樣，撰寫時字體變得好小，一時有些不適應。
還是一樣，日子過得匆忙，少有能好好閱讀省思的時間。今天小隻的讀經闖過第八冊上半冊，想想應該值得再稍稍記錄自己對讀經的一些想法。
繼小隻的一月獲得「讀經小狀元」後，大隻的也在二月下旬闖過第十八冊，通過「讀經大狀元」的考驗。算一算，自己帶小朋友讀經，竟然將近有五年的時間了。
幾年前帶大隻的讀經，常常被問到一個問題：「讀經有什麼用？」就我目前的感覺，小朋友讀了、背誦過之後，其實過沒多久就會漸漸遺忘。既然會遺忘，又不要求小朋友理解內容，那麼背讀闖關（半冊二十幾頁的內容只能錯五個耶，真的不容易）的意義又在哪裡呢？
尤其是，小朋友雖然記誦能力很強，但自己幾乎每天都得花上幾十分鐘的時間來帶讀。雖說這也是「親子共處」的時光，但現代人每天的作息都已如此忙碌，這些時間拿來親子共讀（講講故事）或一起玩耍，不是更好嗎？難怪能夠堅持的人並不多。
感覺起來，小隻的記性似乎比大隻的稍差了些，因此我每天需要花更多的時間多帶讀幾回。不過小隻的比較有毅力，願意花時間多記誦幾次，今天闖過第八冊上半後，這學期應該有機會追平大隻的在幼稚園的進度（闖過第八冊下半）。
小朋友讀經有什麼用？坦白說我仍不是很清楚。但小隻的在指字帶讀的過程中，倒是認得許多（我覺得比姊姊在幼稚園時期認得的還多）國字，這應該會對她日後的閱讀能力有些幫助吧。
還是一樣，日子過得匆忙，少有能好好閱讀省思的時間。今天小隻的讀經闖過第八冊上半冊，想想應該值得再稍稍記錄自己對讀經的一些想法。
繼小隻的一月獲得「讀經小狀元」後，大隻的也在二月下旬闖過第十八冊，通過「讀經大狀元」的考驗。算一算，自己帶小朋友讀經，竟然將近有五年的時間了。
幾年前帶大隻的讀經，常常被問到一個問題：「讀經有什麼用？」就我目前的感覺，小朋友讀了、背誦過之後，其實過沒多久就會漸漸遺忘。既然會遺忘，又不要求小朋友理解內容，那麼背讀闖關（半冊二十幾頁的內容只能錯五個耶，真的不容易）的意義又在哪裡呢？
尤其是，小朋友雖然記誦能力很強，但自己幾乎每天都得花上幾十分鐘的時間來帶讀。雖說這也是「親子共處」的時光，但現代人每天的作息都已如此忙碌，這些時間拿來親子共讀（講講故事）或一起玩耍，不是更好嗎？難怪能夠堅持的人並不多。
感覺起來，小隻的記性似乎比大隻的稍差了些，因此我每天需要花更多的時間多帶讀幾回。不過小隻的比較有毅力，願意花時間多記誦幾次，今天闖過第八冊上半後，這學期應該有機會追平大隻的在幼稚園的進度（闖過第八冊下半）。
小朋友讀經有什麼用？坦白說我仍不是很清楚。但小隻的在指字帶讀的過程中，倒是認得許多（我覺得比姊姊在幼稚園時期認得的還多）國字，這應該會對她日後的閱讀能力有些幫助吧。
星期日, 3月 18, 2012
小傢伙生病一週
小傢伙從 3/9（五）晚上就開始發燒，想不到接下來竟需要連續請一個星期的假。
3/10 星期六帶她去看醫生，初步診斷是最近流行的腸胃型感冒，開了退燒和腸胃藥。下午小傢伙還有力氣和妹妹一起去上畫畫課，但課程快結束時，小傢伙就說她不舒服，匆匆回家後，量量體溫竟然已經高燒到 40 度，趕緊讓她吃個退燒藥，早早上床休息。
3/11 星期日，小傢伙整天都發高燒到將近 41 度，就算吃了退燒藥，耳溫也降不到 39.5 度以下。近年來很少碰到高燒到 40 度以上的狀況，我和太太都有些嚇壞了。因為小傢伙有時精神狀況還不錯，我們雖然有些擔心，但還沒有到著急的地步。
3/12 星期一，送小隻的上校車後，我就直接到診所排隊掛號。抵達門口時還沒有八點，但前面已經排了幾個人。看過醫生後，還滿懷希望，想說她第二天應該就能去上學了。
3/13 星期二，小傢伙依然發著高燒，還不時喊說頭暈、頭痛、喉嚨痛。晚上太太再帶她去看醫生，診斷是在腸胃型感冒尚未康復前，就感染到流感。這幾天小傢伙不時嚷嚷說她頭暈、頭痛沒辦法休息（睡不著），而我們怎麼安撫、建議她用冰枕、點蜂膠、或者喝溫開水，她都說「不要」。想到自己幾個月前也曾因流感發高燒數天，那時身體的確很不舒服，因此對小傢伙的不配合，我們也只能在心裡乾著急。
3/14 繼續請假。小傢伙星期四、五有月考，我們仍期待她可以恢復健康，去參加考試。
3/15 星期四小傢伙仍然發燒，只好繼續請假。由於早上一度退燒到 37.5 度，我們還以為即將康復。奇怪的是，過了一陣子後竟然又高燒到將近 41 度。由於發燒已經超過五天，劉醫師建議還是帶去醫院檢查、然後也去照照胸腔 X 光會比較保險。醫院裡受歡迎的小兒科醫師早就滿診，只好拜託護士加號。下午看到診，快篩的結果都是陰性，但胸腔的 X 光片顯示肺部左下葉有白影，應該是有痰。醫生說發炎指數是 6，還不需馬上住院，但回家必須吃（專門治肺炎的）抗生素以及拍痰。
3/16 星期五下午終於慢慢退燒到 38 度多，星期六慢慢回復正常。
真可說是提心吊膽的一週啊。
3/10 星期六帶她去看醫生，初步診斷是最近流行的腸胃型感冒，開了退燒和腸胃藥。下午小傢伙還有力氣和妹妹一起去上畫畫課，但課程快結束時，小傢伙就說她不舒服，匆匆回家後，量量體溫竟然已經高燒到 40 度，趕緊讓她吃個退燒藥，早早上床休息。
3/11 星期日，小傢伙整天都發高燒到將近 41 度，就算吃了退燒藥，耳溫也降不到 39.5 度以下。近年來很少碰到高燒到 40 度以上的狀況，我和太太都有些嚇壞了。因為小傢伙有時精神狀況還不錯，我們雖然有些擔心，但還沒有到著急的地步。
3/12 星期一，送小隻的上校車後，我就直接到診所排隊掛號。抵達門口時還沒有八點，但前面已經排了幾個人。看過醫生後，還滿懷希望，想說她第二天應該就能去上學了。
3/13 星期二，小傢伙依然發著高燒，還不時喊說頭暈、頭痛、喉嚨痛。晚上太太再帶她去看醫生，診斷是在腸胃型感冒尚未康復前，就感染到流感。這幾天小傢伙不時嚷嚷說她頭暈、頭痛沒辦法休息（睡不著），而我們怎麼安撫、建議她用冰枕、點蜂膠、或者喝溫開水，她都說「不要」。想到自己幾個月前也曾因流感發高燒數天，那時身體的確很不舒服，因此對小傢伙的不配合，我們也只能在心裡乾著急。
3/14 繼續請假。小傢伙星期四、五有月考，我們仍期待她可以恢復健康，去參加考試。
3/15 星期四小傢伙仍然發燒，只好繼續請假。由於早上一度退燒到 37.5 度，我們還以為即將康復。奇怪的是，過了一陣子後竟然又高燒到將近 41 度。由於發燒已經超過五天，劉醫師建議還是帶去醫院檢查、然後也去照照胸腔 X 光會比較保險。醫院裡受歡迎的小兒科醫師早就滿診，只好拜託護士加號。下午看到診，快篩的結果都是陰性，但胸腔的 X 光片顯示肺部左下葉有白影，應該是有痰。醫生說發炎指數是 6，還不需馬上住院，但回家必須吃（專門治肺炎的）抗生素以及拍痰。
3/16 星期五下午終於慢慢退燒到 38 度多，星期六慢慢回復正常。
真可說是提心吊膽的一週啊。
星期四, 3月 08, 2012
20120308 雜記
小朋友一個多月前就開學了，本想貼個寒假記事，但忙著忙著竟一直拖到現在。
糟糕的是，時間拖久了，很多當時覺得有趣的事都已淡忘，現在也只能簡單補記一下了。原本以為，我應該可以在小朋友開學後找回許多自己的時間，但這種樂觀的想法沒持續幾天，手頭就多了幾項工作。由於自己寫程式通常都需等到完成一個「還算滿意」的段落才能放下，而學妹在哈佛那邊又顯得相當積極，弄著弄著幾個星期就過去了。
寒假前就打算「在負擔不要太大的情況下，盡量帶小朋友出去玩」。事後看來，雖然沒能出國或來個多日旅遊，但年前台北沒有下雨的幾天都有帶兩個小孩到動物園或兒童樂園，年後又有個劍湖山的三天兩夜遊，是應該可以滿足了。劍湖山適合小朋友玩的遊戲設施還多，但小傢伙還是對「摩爾莊園」和「賽爾號」的主題館最感興趣。
春節第一天就發現小傢伙的近視度數增加許多，發了一頓脾氣。後來經隔壁的林小姐推薦，由太太帶她到新光配了一副「角膜塑型」的鏡片，希望這樣能有效減緩度數加深的狀況。小傢伙戴了三個星期，這個星期一早上卻說左眼會感覺痛。在她搭上校車後，我們想想不太放心，趕到學校將她接出來看眼科，檢查後說可能是鏡片太厚了，因此在削薄前這幾天她就還是得戴著眼鏡去上課。
糟糕的是，時間拖久了，很多當時覺得有趣的事都已淡忘，現在也只能簡單補記一下了。原本以為，我應該可以在小朋友開學後找回許多自己的時間，但這種樂觀的想法沒持續幾天，手頭就多了幾項工作。由於自己寫程式通常都需等到完成一個「還算滿意」的段落才能放下，而學妹在哈佛那邊又顯得相當積極，弄著弄著幾個星期就過去了。
寒假前就打算「在負擔不要太大的情況下，盡量帶小朋友出去玩」。事後看來，雖然沒能出國或來個多日旅遊，但年前台北沒有下雨的幾天都有帶兩個小孩到動物園或兒童樂園，年後又有個劍湖山的三天兩夜遊，是應該可以滿足了。劍湖山適合小朋友玩的遊戲設施還多，但小傢伙還是對「摩爾莊園」和「賽爾號」的主題館最感興趣。
春節第一天就發現小傢伙的近視度數增加許多，發了一頓脾氣。後來經隔壁的林小姐推薦，由太太帶她到新光配了一副「角膜塑型」的鏡片，希望這樣能有效減緩度數加深的狀況。小傢伙戴了三個星期，這個星期一早上卻說左眼會感覺痛。在她搭上校車後，我們想想不太放心，趕到學校將她接出來看眼科，檢查後說可能是鏡片太厚了，因此在削薄前這幾天她就還是得戴著眼鏡去上課。
星期一, 1月 16, 2012
20120116 生活雜記
一個學期又接近尾聲，明天就是兩個小朋友這學期的休業式了。
原本一個星期前就打算稍稍回顧一下這個學期的生活記憶，但上週報告自己如何從《宋會要》全文擷取人名的技術後，知道其實還有許多可以改進的地方。回家後越想心越癢，就連著數日晚上修改程式、並實驗修改後是否真有改進的效果。忙著忙著就忘記應該寫寫雜記了。
嗯... 大概是有些年紀了，怎麼腦子裡卻想不起這學期有些什麼比較特別的回憶？只好翻出每日的小記事本，查看一下除了每晚固定的帶小朋友讀經之外，自己究竟把時間耗在哪兒。
工作上，應該就是忙著處理《宋會要》的系統吧。忙著把從哈佛大學拿到的 Excel 檔轉到 THDL-based 資料庫，從 CBDB （哈佛和北京大學合作建置的「中國歷代人物傳記資料庫」）把宋代的人名、地名與官名鑲進全文的內容，並且構思與實驗 text mining 技術來從《宋會要》全文抓取 CBDB 所沒有列出的可能人名。
看起來沒有什麼，但過程中經常為了改善 mining 的結果，必須反覆地實驗數回，並且重新建構資料庫來把採礦的結果放進去，因此就需要耗費頗多時間了。上上個週四中午，向《宋會要》讀書會的一些研究者展示如何使用系統，他們的反應比我預期的還要熱烈。或許他們真的認為這個系統能夠對研究有不少幫助呢。
喔，對了，這個可能頗值得一記。開學前幾個月比較有閒，練唱了幾次歌：一次是和實驗室學弟們去錢櫃，一次是和媽媽、大姊到星聚點唱，更特別的是自己竟然兩度到地下一樓的視聽室練唱了兩個小時的台語歌，想來也算是頗有意思。
原本一個星期前就打算稍稍回顧一下這個學期的生活記憶，但上週報告自己如何從《宋會要》全文擷取人名的技術後，知道其實還有許多可以改進的地方。回家後越想心越癢，就連著數日晚上修改程式、並實驗修改後是否真有改進的效果。忙著忙著就忘記應該寫寫雜記了。嗯... 大概是有些年紀了，怎麼腦子裡卻想不起這學期有些什麼比較特別的回憶？只好翻出每日的小記事本，查看一下除了每晚固定的帶小朋友讀經之外，自己究竟把時間耗在哪兒。
工作上，應該就是忙著處理《宋會要》的系統吧。忙著把從哈佛大學拿到的 Excel 檔轉到 THDL-based 資料庫，從 CBDB （哈佛和北京大學合作建置的「中國歷代人物傳記資料庫」）把宋代的人名、地名與官名鑲進全文的內容，並且構思與實驗 text mining 技術來從《宋會要》全文抓取 CBDB 所沒有列出的可能人名。
看起來沒有什麼，但過程中經常為了改善 mining 的結果，必須反覆地實驗數回，並且重新建構資料庫來把採礦的結果放進去，因此就需要耗費頗多時間了。上上個週四中午，向《宋會要》讀書會的一些研究者展示如何使用系統，他們的反應比我預期的還要熱烈。或許他們真的認為這個系統能夠對研究有不少幫助呢。
喔，對了，這個可能頗值得一記。開學前幾個月比較有閒，練唱了幾次歌：一次是和實驗室學弟們去錢櫃，一次是和媽媽、大姊到星聚點唱，更特別的是自己竟然兩度到地下一樓的視聽室練唱了兩個小時的台語歌，想來也算是頗有意思。
星期二, 1月 03, 2012
讀經小狀元：之二
三年前姊姊當上讀經小狀元，現在妹妹終於也闖關成功，可以上台領小狀元的獎狀。
回想起來，自己這個學期還真的花了頗多時間帶小朋友讀經。由於妹妹的幼稚園老師比較沒有要求小朋友讀經，自己必須事先估計每次闖關的預定日期，然後把闖關所需的進度分攤到每一天。算了算，通常一天必須帶讀個一頁多的內容。
不知道是不是姊姊的記性比妹妹好、還是因為姊姊的幼稚園老師比較會主動關心小朋友的讀經狀況（所以小朋友有些同儕之間彼此鼓勵競爭的力量），這一年半來帶妹妹讀經，需要的時間還真的比帶姊姊讀經的時間長。印象中，姊姊平日大約每天只需要帶讀 15 分鐘就夠了，但妹妹就需要帶讀 20-25 分鐘才行。
還好的是，妹妹的學習態度比較好，讀經闖關前要小隻的再多複習一次，她通常並不會像姊姊那麼抗拒。因此，帶妹妹讀經，通常比較不需大呼小叫。
無論如何，我對小朋友的記性還是相當佩服的。想想光是第六冊的《莊子》〈齊物論〉，對大人而言要背誦是多麼困難的一件事；但小朋友就是有本領記起來，而且幾乎都不會錯...
回想起來，自己這個學期還真的花了頗多時間帶小朋友讀經。由於妹妹的幼稚園老師比較沒有要求小朋友讀經，自己必須事先估計每次闖關的預定日期，然後把闖關所需的進度分攤到每一天。算了算，通常一天必須帶讀個一頁多的內容。不知道是不是姊姊的記性比妹妹好、還是因為姊姊的幼稚園老師比較會主動關心小朋友的讀經狀況（所以小朋友有些同儕之間彼此鼓勵競爭的力量），這一年半來帶妹妹讀經，需要的時間還真的比帶姊姊讀經的時間長。印象中，姊姊平日大約每天只需要帶讀 15 分鐘就夠了，但妹妹就需要帶讀 20-25 分鐘才行。
還好的是，妹妹的學習態度比較好，讀經闖關前要小隻的再多複習一次，她通常並不會像姊姊那麼抗拒。因此，帶妹妹讀經，通常比較不需大呼小叫。
無論如何，我對小朋友的記性還是相當佩服的。想想光是第六冊的《莊子》〈齊物論〉，對大人而言要背誦是多麼困難的一件事；但小朋友就是有本領記起來，而且幾乎都不會錯...