流感記

連著三天高燒不退、畏寒頭疼、虛脫乏力、味覺遲鈍，看來自己是患了流行性感冒。

幾乎整天都高燒到 39 度以上。第二天試著吃普拿疼，但一天下來狀況並沒有什麼改善（後來查網路資料才知道成藥對流感是沒有什麼效果的）。三天來，幾乎整天都是躺著，偶而到書房打開電腦做事，撐不到半個小時就頭痛（通常是眼眶上方最不舒服），只好再回到床上躺下。算了算，一天 24 小時內應該有 20 個小時左右是躺著的...

家人們頻頻詢問是否要去看醫生，我卻不知道該去看哪位醫生。感冒是病毒傳染，通常只能吃一些症狀藥，讓自己覺得舒服些吧。是不是需要去做新流感的篩檢（或服用克流感）？雖然依舊感覺不舒服，但我仍覺得還可以再等等看...

算算到昨天晚上，已經差不多滿三天了。太太問我要不要去掛號看診，我說就等睡覺醒來，看看燒由沒有退吧。結果早上醒來時，耳溫已經退到 37.8 度左右，算算整整發燒了近 80 個小時（夜半醒來時量耳溫，還是有 38.5 度左右）呢。

項老師說我好像常常在生病。是這樣嗎？我還以為自己有好長一段時間沒有生病了呢。至少，應該有很長一段時間，沒有感染上「這麼令人不舒服」的流感。而人總要出現狀況，才來懊惱：為什麼小朋友都有施打流感疫苗，但自己卻沒有（實況是，自己連當時未施打的理由或藉口都不記得了，很離譜吧）？

據說流感是有數天的潛伏期。看來自己可能是在搭公車、捷運、或者其他的公共場所被傳染到了。啊，難道每天都要戴著口罩進出公共場所嗎？

後記：一直到週四早上，耳溫還是一直在，37.7-38.2 度之間徘徊。週四接近中午時退到 37.3度，而下午 1:00 退到正常的 36.5 度。奇怪的是 2:30 以後又升高到 37.8 度。週五以後，終於回到正常的 36.8 度以下了。至於症狀，從週一起喉嚨就不舒服，還拉了一次肚子；週三之後則明顯喉嚨有發炎感。更有意思的是，週二到週四夜半竟有數次全身發汗；當時以為會退燒，卻都沒有呢。哎，這病毒還真難纏啊～

幼稚園園遊會

上週六小隻的園遊會。知道停車位難找，早早就出門了。

換了新校長，今年的園遊會也改變了面貌。以前是有很多個攤位，家長帶著小朋友到每個攤位玩遊戲闖關，闖過了就蓋一個章，最後在離開幼稚園時將闖關的單子交回去換個小玩具。現在可能是為了分散人潮，安排小班、大班在不同時段於禮堂表演，然後只剩下十二個攤位（其中還包含了幾個「吃吃喝喝」的美食攤位）。

大九組今年扮演航空公司的機師與空姐。每位小朋友輪番上舞台走一段秀，讓小朋友的家長有機會用相機或攝影機捕捉可愛的鏡頭。

園遊會結束時已經過了正午。在樂雅樂用過午餐，下午還得帶小朋友到蘇荷學畫畫呢。

由於前些時日發現臺博館的土銀展示館有恐龍化石（據說有許多是贗品），小朋友嚷嚷著要去看。票價很便宜，成人只要 20 元，而學生票只要 10 元。比起那種票價不凡的「絲路展」，顯然逛臺博館比較有看頭，也划算許多。

由於時間頗為匆促，很快地看過化石後，就帶小朋友去學畫畫。回家後就覺得身體有些不舒服。一開始只有微熱（大約 37.8 度），然後夜半就發高燒了（大約 39.6 度）...

睡過頭

昨晚漏夜趕程式，忘了設鬧鐘，結果起床時發現小傢伙已經趕不上校車了。

只好開車載兩個小朋友上學。印象中，開車載小朋友上學，似乎已經是遙遠的陳煙往事。有時想想，雖然讓小朋友搭校車可以省下父母許多時間，但偶而開車載小朋友上學，在途中可以跟小朋友說說談談，感覺其實也不錯。

日子過得匆忙。不容易找出空閒的時間，但卻似乎說不出自己在忙些什麼。如果真要說是有做些什麼，那大概就是花時間帶小朋友讀經、忙著寫些程式跑跑實驗、還有玩玩「賽爾號」了...

20111211 生活回顧

時間過得快，一轉眼又是一個半月沒有貼文了。

從九月就開始處理哈佛那邊給的《宋會要》資料，到十月底就差不多弄好了。因此，十一月應該算是比較悠閒的時段。然而，由於心裡總還掛念著幾個 text mining 的實驗，因此三不五時總還是得修改一下程式，跑跑實驗，然後想著下一個步驟該做些什麼。實驗之間的空檔，就幫小傢伙玩玩賽爾號（練功、採礦）。

知道十二月就會開始忙碌（有數位人文的研討會、要展示《宋會要》的系統給哈佛教授看、還要幫項老師代兩次「前瞻資訊」的課程），十一月底趁著難得的好天氣，坐公車上陽明山走走。現在回想起來，還好當時有強迫自己，否則這兩個月幾乎都難能出門，在室內悶久了很容易躁鬱的。

項老師希望能藉著《宋會要》的系統，可以跟中研院的史語所有進一步的合作。但自己展示系統容易，要使用者瞭解系統的優點就困難了...

小隻的上大班後，自己的意見就變得強烈許多。這一陣子經常會跟姊姊因爭奪某些物品而吵架，早上起床也都拖拖拉拉地需要大人催促。由於讓小隻的上安親班，放學後都已經六點半，我必須儘量控制時間來帶她讀經。於是，每天放學後的時段都是忙碌的，必須等到小朋友上床睡覺，才能有一些些自己的時間。

科教館與天文館半日遊

幾天前，大隻的就計畫這個週末要找二姊的女兒玩。

通電話的結果，是今天到科教館或天文館碰面。要求兩個小朋友在出門前要把今天該做的一些事情完成，包含讀經與收拾遊戲區與書桌。為了順利出門，平日懶得整理玩具和書桌的姊姊，今天倒是相當配合，表現得相當不錯。

出門後想替兩個小傢伙拍個照，才發現雖然帶了相機，電池卻還留在家裡充電中！這下子哭笑不得了，只好用爛爛的 Nokia 手機將就拍個兩三張照片，勉強留些紀念照。

妹妹的小孩不能來，說是下週要期中考。二姊把她的小孩帶來後就離開了，說是感冒需要休息。天啊，帶兩個小朋友就夠累人了，現在竟然要我帶四隻？

二姊事先已經購買了幾張「絲路行」展覽的校園票，於是我就帶四個小朋友先去七樓看絲路展。不是很明白，為什麼這類展覽票價頗高，卻又有不少人願意花錢去參觀。小朋友對各種展覽其實並不是很有興趣，大多數的時間都在排隊蓋印章；蓋完了印章也沒能換得什麼紀念品，讓人有些失望。

不到一個小時就看完展覽，看看時間還算早，就帶小朋友到一樓去玩廠商提供的積木。平時兩姊妹對這些東西似乎沒有什麼興趣，但現在四個小朋友湊在一塊，倒是能興奮地玩上好一陣，大概是人多時就比較不會感到無聊吧。

三點半左右，姊姊想起可以到天文館坐「宇宙探險」軌道車。雖然天文館就在科教館旁邊，但軌道車四點就停駛，於是帶著小朋友們匆匆趕去。幫小朋友們買票讓她們自己去坐（三年前自己曾陪小傢伙坐過一次，雖然整體感覺還算不錯，但自己會頭暈，所以這回不是很有意願搭乘），小朋友玩過後都嚷著「還想再玩一次」呢。

接下來，一位館內的服務人員帶我和小朋友們到一樓教室做 DIY 的「火星車」。我和小朋友們每個人做一輛，大家都玩得頗為盡興。

補眠的感覺真好

連續兩個星期，每天的睡眠都不足六小時，使得脾氣變得有些暴躁。

工作上，除了 THDL 系統的維護與更新之外，項老師準備跟哈佛大學合作，使得我手頭新增了一些事情。而自己仍沒能把寫程式的工作留在白天，總是得在小朋友入睡後才能靜下心來組織與撰寫程式。

犧牲了夜晚的睡眠時間，清晨又得早起叫喚小朋友起床，睡眠時間與品質自然都不夠。今天在小朋友上學後，終於有機會睡個回籠覺補眠，感覺真的很好。

耶誕老公公的難題

小傢伙告訴我，她最近經常努力在想，該向耶誕老公公要求什麼禮物。

晚上躺在床上，陪兩個小朋友睡覺。小傢伙問：「把巴，我可不可以請耶誕老公公施展魔法，讓牛牛（她的一隻布偶娃娃，右圖是小傢伙用積木幫他做一頂簡單的帽子）會講話啊？」

真是有趣的問題！可惜的是我不知道該怎麼回答。技窮的爸爸只好假裝已經熟睡...

20110727 生活雜記

很快地又過了一個月，小朋友也僅剩下一半的暑假了。

我覺得小朋友放暑假在家，許多家長（當然包括了我自己）會比上學還要忙碌。由於放假時不想讓小朋友整天窩在家裡（她們玩了一陣子後就會喊無聊，然後會想玩電腦打電動；而兩姊妹一起玩一陣子後，幾乎必然會爭吵打架，鬧得雞飛狗跳），我們會儘可能安排一些外出的行程。

還好，據說是因為學校有安排許多遊戲的課程，兩個小朋友都喜歡上學校的暑期輔導課。這樣一來，她們上學時我就可以輕鬆些，寫寫程式、看看書或想想問題，甚至有機會能夠睡個回籠覺。

這一個月裡，其實也有許多值得一記的故事。但自己一來忙碌二來懶，只能從日常記事本裡翻找出幾項：

• 6/26 小隻的畫作「水中倒影」被蘇荷美術館選上展覽（大隻的先前也曾有兩回被選上參展的經驗，可惜的是第二回我們抽不出空參加）。在頒獎典禮上，蘇荷的館長林千玲不厭其煩地告訴家長，培養小朋友的美術能力是需要時間與支持的。我相當贊同林館長對兒童美術教育的看法，也很佩服她在兒童美術教育上的努力。

• 這兩個月一有機會，我就回民生東路吃「對我而言非常美味的韮菜水煎包」。這個水煎包攤已經賣了至少三十幾年，現場包現場煎，排隊等候的人經常是一長串。以前是一個老先生在賣，後來就由他的兒子與媳婦接手。小時候我就經常當大姊的跑腿去買水煎包、涼麵之類的當早餐，現在品嚐起來，滋味不輸大飯店的高級料理呢。

• 7/1 小朋友開始放暑假。這天晚上我和太太就帶小朋友去看舞台劇「雞城故事」。雖說是兒童舞台劇，但我覺得觀眾的對象應該是小學五六年級以上的青少年。整齣劇的時間太長（兩個小時），內容對幼稚園或小學低年級的小朋友來說，也過於艱澀難懂。

• 由於小朋友 7/11 日起就要上暑期輔導，因此我們安排在 7/5-7/6 到明池過一晚。夏天平地氣溫酷熱，明池海拔高，早晚氣溫顯得涼爽舒適。明池湖畔還有人吹奏單簧管，詩情畫意，讓人捨不得離開。小朋友對秀麗的景色不置可否，倒是對餵食鴨子和小魚顯得興高采烈。

• 7/14 接到貓的來電，說他要結婚了！真是恭喜他，也很想知道什麼時候會有小貓的訊息。原本 7/16-7/17 要帶小朋友參加實驗室的宜蘭礁溪遊，但獲知貓喜訊的當天晚上，自己竟然發了高燒（後來還傳染給太太），因此出遊的打算只好臨時取消了。

• 7/20 數位典藏中心舉辦工作坊。當天聽到今年博士班畢業的學妹要到哈佛工作，哇哇哇地讚嘆不已。這樣一來，今年實驗室就有兩個人要去哈佛大學（如果加計學妹的男友，那就是三個人）了，真是值得慶賀啊...
  

• 自己是旱鴨子，小隻的又相當怕水，因此總希望能儘早讓小朋友學會游泳。由於暑輔上全天班，只好報名傍晚的游泳課，一週上個三次。後來發現許多薇閣的小朋友也是上完暑期輔導課後再去學游泳呢（有的游完泳之後，竟還要去學鋼琴，天啊...）。

• 這一陣子持續幫小朋友玩「賽爾號」。雖然自己覺得說不上多喜歡玩，但每天抽空挖礦捕捉精靈，日子久了竟然也漸漸有些成癮的味道。除了購買點數來增加獲取經驗的速度、改善精靈的潛力與屬性，也買了一些周邊商品（尤其是賽爾號的戰鬥卡牌，對兩個小朋友都有吸引力）。電玩公司若能善用人性的需求與弱點，的確可以從小朋友（或小朋友的父母）那兒榨出許多錢錢的...
  

安親班的抉擇

下學期是否該讓小隻的參加安親班？

雖然只是一件小事，但一旦產生衝突、成為一種抉擇，往往也令人頗傷腦筋。太太希望小隻的能夠上英文安親班，但這樣一來，小隻的到家的時間就已經接近七點。我猜想自己應該會沒有足夠的時間帶她讀經（因為也需顧慮小朋友的疲累程度），因此或許得放棄讀經闖關的活動。

帶讀了幾年，有時自己會感覺頗累，遭受挫折（例如當自己喉嚨不舒服、或者小朋友闖關多次都沒有通過時）也甚至會想放棄。尤其是，小隻的幼稚園老師並不要求班上同學闖關（不像大隻的幼稚園老師會極力鼓勵小朋友），因此自己單方面帶讀的成效事倍功半，相當吃力。

放棄讀經闖關其實也沒什麼。由於並不要求小朋友理解經書裡的內容，讀經闖關或許只能說是在訓練小朋友的記憶能力。我自己是覺得，讀本共有三十六冊，若真能持續讀個九年經，或許會有潛移默化的效果。但小學之後課業逐漸增加，要持續讀經其實是有相當難度的。

漸漸感覺到，自己其實並沒有能力，也沒有時間與精力去負擔較為理想的教育方式。只能盡可能地讓小朋友在輕微壓力的環境下學習，在遊戲與快樂中成長。

有時也是很疑惑，除了愉快的童年回憶，究竟該讓小朋友學習些什麼，又該如何去學習？或許最簡單的解決方式，就是把問題丟給學校，以逃避這個問題吧。

給小傢伙看亞森羅蘋

有一本原作者是韓國人的書，名字叫做《小學 4 年級定終生》。

不是很喜歡這本書，總感覺它過於強調成績與升學（這點韓國或許比台灣還嚴重？），但還是把作者們強調的「小學四年級很重要」先記在心裡。比較有意思的，是這本書裡有一個章節，講到怎樣培養愛閱讀的小孩，看過後倒是頗受啟發。

說的是一回事，在生活中要實踐經常又是另一回事。由於小傢伙回家後，一般就已經晚上六點半了，而她的個性並不喜歡「把重要、該做的事情先完成」，因此我每天都得催促她趕緊吃晚餐、洗澡、刷牙。再加上必須完成老師指定的作業、寫寫聯絡簿（生活小日記），通常就到了該睡覺的時間。

一直有在觀察小傢伙看課外書的狀況。我自己是相信，必須有合胃口的課外書，小朋友才會願意閱讀。先前為了讓她喜歡看書，準備了許多圖畫書與漫畫書。但後來覺得她似乎太喜歡看漫畫書，有些擔心她在閱讀文字書時會出現障礙，因此也開始準備一些字數稍多的青少年故事書。

準備的書籍中，有幾本是東方出版社的〈亞森‧羅蘋〉系列書。先前曾建議小傢伙試讀看看，但是她都拒絕了，理由是嫌書本太厚看不完。端午節傍晚小傢伙說她感覺有些無聊，我就從小書櫃裡把《八大奇案》拿出來，跟她說雖然這本書有些厚，但裡面其實是八個小故事所組成，她可以先閱讀其中一個小故事，看看合不合胃口。

結果小傢伙看了之後欲罷不能，看了幾件奇案後才上床睡覺。第二天甚至還從學校借了羅蘋系列的《怪盜亞森‧羅蘋》回家看呢。

副作用是小傢伙似乎更膽小了：不敢自己待在房間、不敢自己一個人睡覺。這也難怪，想當年（應該是小學三、四年級的時候吧）我看《棺材島》時，也不敢一個人待在家裡閱讀啊！

後記：據小傢伙說，她把書拿去還的時候，遇到了老師，然後老師稱讚她「很棒，能夠看這麼厚的書」呢。小傢伙在描述這件事的時候，神情顯得頗為意。小朋友還真的頗在意老師們的稱讚啊。

2010 妹語錄

總是覺得，小朋友在學齡前的言語舉動都很可愛。去年曾斷斷續續記了一些妹妹的童言童語，趁著最近有些空檔，把它們整理一下貼出來。

20100415
晚上睡覺前，我會盡可能抽出時間來講故事給小朋友聽。最近的故事書是「神隱少女」的漫畫。
妹妹聽得似懂非懂，然後冒出一句：「千尋很勇敢，因為她搭捷運都用站的。」

20100416
人為什麼要有腿？因為要接在屁股下面，才可以尿尿...

20100723
姊姊問妹妹：「妹妹，妳長大要不要結婚？」
妹妹：「好啊。」
姊姊：「那妳要跟誰結婚？」
妹妹：「妳啊。」
姊姊：「不行，妳要跟男生結婚才可以。」
妹妹：「那就爸爸好了。」

201008??
妹妹最近動不動就出手打姊姊。
我問：「為什麼要欺負姊姊？」
妹：「因為我忍不住不欺負姊姊。」

或者，她會回答：「因為我不得不打姊姊啊～」

20101027
妹妹問媽媽：「我們家妳最喜歡誰？」
媽媽：「妳跟姊姊兩個人」 （好可憐的爸爸...）
妹妹追問：「最喜歡的是誰？」
媽媽：「可是我沒辦法分得出來，我還是兩個人都喜歡。」
妹妹提醒媽媽：「那妳想想看，誰對妳最好啊～」
媽媽想了一下：「好像妳對我比較好...」

妹顯得很滿意，露出天真燦爛的笑容。

睡過頭

大概是放鬆太過，今早竟然睡過頭。

其實，早上五點左右就醒來了。刷好牙後，看看時間還早，就倒下去睡個回籠覺，卻忘了設定鬧鐘。太太醒來後還去晾衣服，沒有注意到錯過叫小朋友起床的時間。

醒來已經七點了，連小隻的也趕不上校車。開車帶兩個小朋友上學，一路上大隻的嚷嚷著說，遲到會被老師記名字，要我們幫她寫個紙條，用意大概是告訴老師「這不是小朋友的錯，而是爸媽睡過頭的緣故」。我們跟她說，既然遲到了就該坦然接受，但小傢伙怎聽得進去？最後還是請太太寫了一張小紙條。

還好，到小學門口時，差不多是七點半。小傢伙或許還不算遲到呢...

妹妹聽說今天可以比平常還要早抵達幼稚園（雖然七點出頭就搭校車，但校車還要繞到石牌等地方接其他小朋友），顯得很是高興。

兩年來，第一次早上睡過頭，也是有意思的經驗，就記一記吧。

20110526 生活雜記

都已經接近學期末，終於有了些心情放鬆的感覺。

這個學期雖然只代了兩堂課，但準備投影片與課堂的習題，卻仍然耗去自己相當多的時間與精力。代完課之後，又寫程式做了兩個多星期的實驗，一直到這幾天才看開，把這些事情看淡，然後調適出比較沒有壓力的心境。

趁著程式在跑的時間空檔，我幾乎每天都幫小傢伙玩「賽爾號」網路遊戲。代玩的內容主要是「練功」（帶賽爾精靈去對戰，獲取經驗值來升級）、「採礦」（換取遊戲中所的「米豆」，可以去買些必要的用品），有時還包含了一些任務的完成。小傢伙對賽爾號相當入迷，每天都會問我有沒有幫她玩，有沒有抓到什麼新的精靈等。

小傢伙這次月考成績退步了些，粗心錯了好些題目。我認為這也是個好機會，讓她了解複習、努力與細心的重要。不過她在社會的考題上，錯了一個「大人們認為簡單至極、理所當然」的題目，值得一記。題目是連連看，小傢伙把「看表演」連到「吃零食」的畫面。嗯... 看表演的時候要專心要有規矩，當然不該吃零食啦，怎麼會犯這樣的錯誤？

這讓我回想起，她先前也曾錯過幾個「會揣摩上意的人就不會回答錯」的考試問題。為什麼要拜年？小傢伙的答案是「因為要拿紅包」。誰該做家事？小傢伙竟然回答「爸爸跟媽媽」（正確答案當然是「全家人都該做家事」）。

我並不在意她答錯這幾題。發起感觸的是，自己從前「生活與倫理」的考試幾乎都是滿分，但在日常生活中，真能做到的有幾樣？

換句話說，考試會回答是一回事，生活中會實踐（心裡真的這麼想，並且付諸實踐）又是另一回事。小傢伙能夠「真誠勇敢地回答內心想法」的時光，恐怕更值得珍惜。（至於怎樣讓小傢伙在日常生活中，實踐這些「顯而易見」的生活倫理與道德，那又是另一回事，得花上好些氣力才或許能有些進展吧。）

自認為投入相當多的時間精力在小朋友身上，但對我而言，要帶好小朋友實在不是件容易事。小傢伙生氣時甚至還會把「對爸爸不滿」的心情寫在白板上呢。小朋友的童年稍縱即逝，這當然也是值得回味的事件。就趕緊用相機把它拍下來吧。

20110424 生活雜記

很是奇怪，自己明明應該有不少自由時間，為什麼每天總是匆匆忙忙，疲累不堪？

想想自己每天的一些例行事。每晚幾乎都要督促大隻的完成作業、帶小隻的讀經（最近由於大隻的闖了很久的關都沒有過，也花了許多力氣帶她讀）、並催促她們早些上床（第二天早上六點多就得起床上學）。或許，也是因為最近工作上的事情多了些，而自己總是得在小朋友入睡後才能趕寫論文、修改程式或投影片，造成睡眠不足、或睡眠品質不佳的緣故吧？（雖然知道該把工作移到早上進行，但還是習慣在晚上寫程式，真是糟糕...）

今天天氣好，早上小朋友也起得夠早，吃過早餐後就帶她們去兒童育樂中心玩。花博展期即將結束，人潮多到有些誇張。還好多數的人都去擠展館，兒童育樂中心的遊客並不算多，小朋友只需要稍稍排點隊，就可以玩到遊樂設施。

雖然不喜歡人擠人的感覺，也認為花博展區的規劃有許多缺點，但自己對花博的整體評價還是相當好的。至少，我覺得花博對於行動不便人員的考量是少見的。

由於使用的是全期間票，住家附近又有接駁車，所以有機會就儘可能去花博逛逛 -- 即使有時僅僅是從新生園區進入，穿過美術園區後再從圓山園區離開。半年來，陸陸續續也遊覽過多數的展館，對於未來館的特有植物展、第一期爭豔館的國際展覽、舞蝶館的百合戀，以及早期的迷宮花園（大概是怕遊客走不出迷宮，後來迷宮花園裡打通了許多原本較為曲折的路線）、真相館的 3D 電影等都留下頗為深刻的印象。

大隻的以前並不喜歡跟妹妹一起玩。幾個月前我開始用利誘（偶而加上一些小小的威脅）的方式，讓大隻的跟妹妹一起玩。雖然她們玩著玩著經常會爭吵或甚至打架（通常都是姊姊被妹妹打，然後大哭或大叫），但大隻的最近已經比較願意跟小隻的一起玩，想來還是頗有成就感的。

讀經：之九

在讀經上，幼稚園的進度已經到第三冊下半的《弟子規》了。

小朋友的個性不同，學習態度也有頗大差異。在讀經上，大隻的的記性似乎比較好，但往往需要利誘威脅，費上頗大的工夫，才能要她乖乖地讀經。

另一方面，或許是因為年齡較小，小隻的記性似乎稍微差了些。印象中，大隻的每天大概只需要 15-20 分鐘的帶讀時間，但小隻的就需要 20-30 分鐘才行。不過，在學習的態度上，小隻的表現就比較好，有時甚至會自己要求要反覆練習。就目前的情況而言，小隻的讀經進度並不會落後於學校的進度，這就是勤能補拙吧。

雖然不知道讀經究竟能帶給小朋友多少好處，但小隻的最近似乎會認得許多國字，往往語出驚人地讀出一些書本或招牌上的字。例如前些時日她看到厚厚的《古文觀止》，一個字一個字地唸說「古」、「文」、「親」（「親」在讀經本上經常出現，她把觀誤認為是親了）、「止」，就令我感到頗為訝異。印象中，大隻的一直到大班的時候，才會讀路牌上的「士林」呢。

雖然每天需要花上相當多的時間陪小朋友讀經，但應該還是很值得的。

一個多月沒有貼文了...

很久沒有寫網誌了，說穿了就是懶散吧。

但日子就算乏味，每天都還是得照三餐過。有時感覺才吃完一餐，怎麼一下子就要討論下一餐要吃些什麼？時間就這樣在瑣碎的日常工作中度過。

好吧，那這一個月有做些什麼嗎？

還依稀記得，約兩年前項老師曾要我寫一篇關於「後分類」的論文。由於自己對寫論文只能說是「弱」到不行，當初只好將它視為一項挑戰。挑戰的結果算是失敗了，但那篇論文後來還有斷斷續續地寫，直到去年六月實在沒力了，才告個段落。

告個段落的論文一直擱著沒有投稿。原因當然是因為「寫得還是並不好，需要修改的地方還有很多」。過完農曆春節後不久，接到項老師的電郵，要我把那篇論文再修改修改，然後試著投到某個會議期刊。

重看上回的論文，發現不但本文，連摘要、導論幾乎通通都得重新寫過。懷疑當初到底是在想些什麼，怎麼花了那麼多時間，論文還是不成樣子？

於是，花了將近一個月的時間，重新把論文寫過。這回的主題再次縮小了些，目前算是「自我感覺良好」（呵，這個詞應該是負面的意義大於正面吧）。但... 很可能過了半年再來看，又會嘆氣說寫得實在一塌糊塗呢。

對我而言，寫論文真的是一件困難事。

初二看高更展

數個月前在蘇荷幫買了高更畫展的優待票，卻一直找不出時間去欣賞。

今天天氣好，早上就看見陽光。不想讓小朋友整天窩在家裡打電動（小傢伙讀完經之後，經常會要求玩賽爾號），因此帶她們到兒童樂園走走。

還沒有中午，遠遠就看見花博售票處前，看板上顯示今日的入園已經接近六萬人次（下午就已經突破八萬人次了）。兒童樂園裡也是人潮洶湧，隨便玩個遊樂設施都要排上好一會兒的隊伍。

吃過中餐後去看高更展。我對藝術一竅不通，看畫展當然也經常看不出個所以然。先前在蘇荷有陪著小朋友聽了些高更的介紹，終於也似乎看得懂一些，有了那麼一丁點的感覺。看畫展的人很多，只不知有多少人真的看得懂，真的能深入欣賞大師的作品？

不懂得欣賞，其實也沒什麼關係。雖然票價並不便宜，但大餐的價格通常更高。吃了一堆高脂高膽固醇的精緻料理，事後還要想盡辦法瘦身降膽固醇，把這些錢省下來看幾場畫展，或許在心靈上能有更豐富的收穫。

兔年小希望

今天是農曆大年初一，像往年一樣，感覺到台北的街頭清靜許多。

不知為什麼，總覺得年節的氣氛一年不如一年。春節如此、元宵、端午、中秋也一樣。雖然電視上會有特別節目，但感覺是清一色的老調，沒有什麼新變化。現在的小朋友，過的是西洋的萬聖節與耶誕節，年輕人過是西洋的情人節，不瞭解政府的「文創產業」為什麼不在中國式的節日上多些著力。

接近晚上十一點，士林夜市還是很熱鬧。大概是過年太乏味，除了常見的年輕人外，竟也看得到許多家庭帶著小朋友逛夜市。雖然夜市裡賣的小吃很多，但在夜市旁住了一年，竟也只找到一家店賣的春捲較合口味。

新春新希望。希望自己在新的一年，除了能夠照顧好小朋友，也能找出時間好好地看些書，思考一些自己一直頗感興趣的小問題。

重新在筆電上安裝工作環境

實在不喜歡 Windows 7。

前些時日 NB 的硬碟壞掉。送去維修後，HP 很阿沙力地更換了一顆新硬碟。雖然不必花錢更換硬碟，但拿回筆電後，卻才是麻煩的開始。尤其是，先前所附的 Win7 是 32-bit 的版本，但這回硬碟上的卻是 64-bit 版本。

32-bit 與 64-bit 的版本，有什麼差別呢？差別在於，幾乎我所有舊的程式或軟體都沒辦法在 64-bit 的版本上執行（有許多可以在 32-bit 版本上執行！）。什麼「XP 相容模式」對我那些舊程式或軟體完全沒有用，簡直就是廢物。嘗試了許久，最後只有一條路：將所有工作所需的程式，通通裝到 VM 上（以前可以只裝 SQL Server 2000，然後從 host machine 連到 VM 的 SQL Server 去執行）。

更討厭的是，竟然沒有辦法燒錄系統修復光碟，會出現錯誤訊息，就算咕狗大神也沒有給出解決的方法。沒奈何只好花更多時間燒錄一份「還原到出廠狀態」的光碟（需要四片 DVD 耶，真不知道裡面擺了多少廢物），然後... 終於要開始把工作環境弄上去了。

然後就是在 Windows 7 內安裝 VM，然後把工作環境安裝到 VM 上。實在不適應 Windows 7 的介面，光是調整 Start Menu 就花上不少時間與氣力。接下來的工作，就是把所要的工作環境安裝在 VM 上，然後... 希望不要遇到什麼特殊的問題。

截至目前為止，VM 安裝的過程似乎還算順利。奇怪的是，VM 的網路連線有時 OK，有時卻會出狀況。還好嘗試幾回後，發現重新啟動 Windows 7 後通常就可以解決。但糟糕的是，VM 好像跑著跑著就會對外斷線，不知道是 VM 的 bugs 還是 Win7 64-bit 的問題...

光是這些嘗試，就耗掉我好幾天的時間。對我來說，Windows 7 只是增加麻煩，看不出有什麼好處 :(

墾丁高雄三日遊

很長一段時間沒有離開台北，因此幾個月前就計畫寒假時帶小朋友到南部去尋找太陽。

行程的規劃是這樣的：第一天早上搭 7:30 的高鐵到左營，租輛小車直接開到海洋生物博物館，然後晚上住墾丁福華。第二天早上開車回左營換輛七人座的車，到高雄的漢來飯店與四位長輩會合，然後遊旗津與愛河。最後一天則是前往義大遊樂世界，盡量讓小朋友能夠有段美好的旅遊回憶。

海生館果然還是值得一遊的地方。吃過中餐到珊瑚王國區，小朋友就被兩隻可愛的大白鯨給吸引住。企鵝與大洋池的餵食秀都很精彩，表演時還會讓觀眾發問，並回答一些有趣的問題（例如有小朋友問，怎樣分辨雌雄的企鵝？答案很有意思，是「沒辦法從企鵝的外型判斷，必須驗 DNA 檢查」）。最後在台灣水域館讓小朋友觸觸摸了海星、海膽、海參、寄居蟹等生物，這也成為她們回家途中津津樂道的經驗。

在海生館的禮品店買了一隻小白鯨模型。看著兩個小朋友一路與「小白」對話，覺得出外旅遊購買一兩樣有紀念性的物品，或許是個不錯的想法。

整個行程中，就屬在高雄漢來的感覺最差。或許是因為它是「大都市的飯店」，停車位非常難找，需排隊才能停到最下層的 B7 的機械車位。機械車位也就算了，它竟然還要旅客拎著行李走一層樓梯，才能換搭電梯到飯店大廳。除此之外，房間給人的感覺也不好，又小又悶，比起墾丁福華差上了一大截。

高雄和台北的感覺就是不太一樣。馬路相當寬廣，但晚上總覺得整體的亮度不夠，有些陰暗的味道。我們以為「真愛碼頭」可以搭船遊愛河，到了之後才知道碼頭的只會到旗津。還好有借來的 Garmin 導航系統，否則在人生地不熟的環境下，可得消耗相當大的力氣在找路上。

第三天終於見到了太陽。即使是在冬天，高雄的太陽仍頗為炙熱。由於早上起得晚了些，並沒有充足的時間讓小朋友在義大世界玩個夠。但在短短的幾個小時間，我們還是看了一場室內秀，玩了幾項「到現在小朋友還津津樂道」的遊樂設施，最後在看完花車遊行後才離開。雖然義大的購物廣場看起來不差，但我們並沒有時間去逛。整體說來，我覺得義大世界應該是個有潛力的主題樂園，但佔地規模還是稍小了些，人潮若多起來應該會顯得很擁擠。

曾有人說，小隻的在小時候（好像是七歲以下）並不適合出遠門。去年曾有過這樣的經驗：與實驗室學弟妹們到清淨農場出遊，結果小隻的半夜發高燒，第二天清晨天還沒亮就趕下山來看醫生。這回小隻的在出遊前就感冒了，先去劉醫師那邊（附帶說一下，我覺得 Google 的搜尋最近怪怪的。查詢「劉建宏診所」竟然都出現一些不怎麼相關的網誌，但用 Yahoo! 則第一則就可以找到）看了診，說是輕微的病毒感染，應該幾天就會好。但小隻的在旗津玩沙後還是發燒到 39 度多，讓我們頗為擔心。

回家後我也感冒了。先是喉嚨不舒服，接下來則是有些畏寒，感覺小腿痠軟，全身乏力...

NB 發生慘劇

才買沒半年的 HP 筆電，今天竟然掛了。

開始時，是 VM 的硬碟跑出 I/O 錯誤的訊息。怎樣也救不回之後，曾以為是 VM 壞掉。然而，把 VM 刪除再重新製作一份，卻依然有狀況。接著以為是 Win7 作業系統的問題，嘗試進行系統還原。結果... 還原到一半，機器整個掛住，reboot 之後就找不到硬碟了（用 BIOS 的 system diagnostic 功能檢查硬碟，是還能看到，但執行到 81% 就停住不動了）。

打了 0800 的電話，回說現在是下班時間，沒能服務。機器是應該還在保固期內，但即使送修後 HP 願意換顆新硬碟（這還是個未知數），原來硬碟裡的資料應該也都弄不回來了。那硬碟裡可是有許多對我而言很重要的資料呢，真是悲慘。雖然自己是經常對重要的資料做備份，但猜想遺漏的東西一定還有許多。

不僅如此，送修期間自己可是沒有機器跑程式的。還好自己仍有一台舊的小筆電可以上網，但要拿它來寫 THDL 程式或者跑 THDL 系統，應該都會很吃力的。

覺得這幾天有些不順。上週才送修雷射印表機，想不到連工作筆電都會壞掉，連帶損失硬碟上的許多重要資料。這幾個月沒有什麼工作進度，已經感到有些愧疚了，現在機器又出包，心情更是感到煩亂...

調皮搗蛋第三名

感覺最近有些頹廢，不但自己的網誌沒有更新，連朋友的網誌都鮮少連上網去看。

也不知是怎麼回事，THDL 的系統與資料庫更新都有些狀況。系統出 bugs 就需要緊急修復，資料庫更新弄錯，往往就得花上一兩天重新進行內容倒入的工作。資料倒入時，自己也不能做什麼，經常就是幫小傢伙玩玩「賽爾號」，或者開啟「植物大戰僵屍 (Plants vs. Zombies)」打打電玩。幾個小時下來，覺得腦袋有些空白。

前些時日，小隻的幼稚園老師打電話來，說小隻的在學校表現很調皮，經常上課不專心，有時還會 high 得很大聲。她個性又很倔強，有時卯起來說不要就是不要，老師怎麼說都沒有用。我和太太心想，小隻的在家裡若沒有跟姊姊打架，經常都是笑咪咪的，怎麼在家和在學校的表現差這麼多？

猜想有很多小朋友，在家裡和在學校的行為舉止會相差甚多。大隻的在家裡經常很「盧」，但聽說在學校就表現得很文靜，上課很專心，也經常得到老師的稱讚。

勸導小隻的上課要專心，並問她為什麼表現得這麼調皮。小隻的理由可多了，還會扯上班上其他的頑皮小朋友，說有許多小朋友也是這樣。問她班上有哪些小朋友很調皮，她數了數，說自己是「班上第三調皮」的。

後來老師又打電話來關心。太太告訴老師說，小隻的說自己在班上是「調皮搗蛋第三名」。老師笑說班上沒有這樣的排名，應該是小朋友自己的想法吧。

讀經：之八

民國一百年，西元 2011 年，經常在填寫日期時感覺頗不習慣，而錯填成去年的日子。

一個學期已接近尾聲，兩個小朋友在學校的讀經進度上雖然都算是落後了些，但都相當值得肯定。

感覺起來，這個學期花了非常多的時間帶小隻的讀經。回想從前帶大隻的讀經，雖然也是很累，但似乎並不需要如此多的氣力。猜想或許是因為小隻的年紀尚小（大隻的在班上是年紀最大的），在背誦記憶上才剛剛進入「四到十三歲的精華時期」。

也還是很掙扎，到底每天該花多少時間帶讀，又該怎樣帶她們讀...